II Międzynarodowa Studencko-Doktorancka Konferencja Naukowa

II Międzynarodowa Studencko-Doktorancka Konferencja Naukowa
Artificial Intelligence in Language Learning and Teaching 2026
Kreatywność w uczeniu się i nauczaniu języków obcych w epoce generatywnej sztucznej inteligencji
W nawiązaniu do I Międzynarodowej Studencko-Doktoranckiej Konferencji Naukowej, która koncentrowała się na ogólnych możliwościach i wyzwaniach związanych ze sztuczną inteligencją (AI), Studencko-Doktoranckie Koło Naukowe SNEC zaprasza do nadsyłania zgłoszeń na edycję konferencji w roku 2026. Tegoroczna konferencja poświęcona jest relacji między ludzką kreatywnością a generatywną sztuczną inteligencją (GenAI) w kontekście przyswajania oraz dydaktyki języków obcych i drugich (L2).
Generatywna sztuczna inteligencja w coraz większym stopniu zmienia sposób tworzenia materiałów dydaktycznych oraz rozwijania autonomii uczących się. Celem konferencji jest zbadanie, w jaki sposób technologie te mogą być wykorzystywane do wspierania twórczej ekspresji w edukacji językowej.
Informacje o konferencji
• Organizator: Studencko-Doktoranckie Koło Naukowe SNEC, Instytut Filologii Angielskiej, Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
• Termin: 11–12 czerwca 2026 (online)
• Uczestnicy: studenci studiów licencjackich i magisterskich oraz doktoranci (prelegenci); wykładowcy i nauczyciele języków obcych (uczestnicy bierni)
• Język konferencji: angielski
• Czas wystąpienia: 20 minut + 10 minut dyskusji
Tematyka konferencji
Zapraszamy do nadsyłania zgłoszeń opartych na badaniach naukowych, dotyczących między innymi następujących zagadnień:
• kreatywne pisanie i storytelling w klasie języka obcego wspierane przez GenAI
• rola projektowania promptów oraz strategii interakcji z AI w rozwijaniu myślenia dywergencyjnego
• kreatywne formy oceniania i personalizacji nauczania z wykorzystaniem GenAI
• dylematy etyczne dotyczące autorstwa i własności twórczej
• gamifikacja oraz tworzenie materiałów dydaktycznych wspomaganych przez GenAI dla kreatywnych zadań językowych
• rozwój zawodowy nauczycieli – kształtowanie „kreatywnej kompetencji AI”
• badania empiryczne nad zaangażowaniem uczących się w projekty kreatywne wspierane przez GenAI
Wytyczne dotyczące zgłoszeń
• Nabór skierowany jest do studentów i doktorantów prowadzących badania nad dydaktyką języków obcych (L2) oraz sztuczną inteligencją.
• Abstrakt (maks. 250 słów) powinien zawierać cele badawcze, metodologię oraz wyniki badań lub oczekiwane rezultaty.
• Termin nadsyłania abstraktów: 27 kwietnia 2026
• Formularz zgłoszeniowy: https://forms.gle/gtebYWxE2cy2H9er5
• Certyfikaty zostaną przyznane studentom, którzy aktywnie zaprezentują swoje badania.
Rejestracja i uczestnictwo
• Uczestnictwo aktywne: studenci i doktoranci prezentujący wyniki swoich badań
• Uczestnictwo bierne: otwarte dla wszystkich zainteresowanych (studentów, doktorantów, wykładowców i nauczycieli)
• Udział w konferencji jest bezpłatny, jednak wymagana jest wcześniejsza rejestracja.
Szczegóły organizacyjne dostępne są na stronie konferencji:
https://aillt2026.weebly.com/
Aktualności można śledzić również na stronie Facebook:
https://www.facebook.com/kolonaukowesnec/
Program konferencji
• wykłady eksperckie
• prezentacje studenckie i doktoranckie
• warsztaty
Komitet naukowy
dr hab. Joanna Pitura, prof. UKEN
dr Yuliya Asotska-Wierzba
Komitet organizacyjny
Studencko-Doktoranckie Koło Naukowe SNEC